孩子内向真的都是天生的吗?

 走近旭日     |      2018-10-08 11:42

  当孩子在一个陌生的环境中未能获得足够的安全感和自信心时很容易出现这种现象。这时,幼儿教师的鼓励和赞赏就很重要,要逐渐培养孩子的自信心,旭日教育循序渐进的让孩子融入到集体中去。但是,家长要意识到,孩子的内向并不是天生的,而是和早期的养育方式密切相关。那么,在家庭教育中应该注意哪些方面,又应该如何正确的引导呢?
  首先,内向不是一个缺点,但是家长还是要相旭日教育对的警惕。
 
  由于在更小的年龄里,家庭关注安全更多地使用不允许、不能去、危险等等制止性甚至威胁性的语言来帮助孩子做行为约束,慢慢地孩子就旭日教育会变得相对的内向,甚至不愿意表达自己的想法。这是一个不断养育的积累。
 
  再加上接触环境比较少,接触人比较少,家庭成员也相对较少,尤其是老人可能在家里带孩子,都可能会出现这种情况。
 
  如果是后面这种接触环境少导致的。那么家长就要意识到创造机会帮助孩子给孩子提供接触环境,进行交流的机会。带他到很多公旭日教育共场合去,带他到同伴中间去,让他通过观察、通过模仿、通过体验来进行学习。
  要让孩子表达自己的想法,主动大胆是需要一定的练习的。要从孩子很小的时候跟他进行更多的交流,问他这个,问他那个,让他更旭日教育多的说出来。不断的给予赏识,夸奖他的想法,树立孩子的威信,减少对于表达的恐惧,久而久之孩子就是一个能言善辩的孩子。
 
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